ACCIONES DE ATENCIÓN

. Se plantea la  terapia cognitivo conductual (TCC) en la que se dará seguimiento así como atención al paciente durante 8 semanas, en las cuales se espera un cambio de conducta respecto a sus actividades escolares y de entorno. 

. Es posible que Mario responda en inicio positivamente al proceso de reforzadores el cual permitirá después de los test planteados que se siga un plan de ejecución de los mismos.

. Se recomienda la interacción del proceso con fortalecimiento lúdico y deportivo el cual sumara al proceso de atención y equilibrio mental y comportamental. 

. Se establece una cita semanal para evaluar avances y posibles hallazgos del caso así como algún tipo de complicación para dar asistencia al respecto.

. Se recomienda tanto los docentes como el sistema escolar una demostración positiva frente a los desafíos que presenta Mario, de igual forma se espera la colaboración directa en el proceso de adaptación, conducta y resultados.